BELO HORIZONTE - MG

DIREÇÃO

ROSELY TAVARES ALVES PARDINI
DIRETORA

LUCIANE COIMBRA PEIXOTO
VICE-DIRETORA

PATRÍCIA HELENA MOREIRA DOS SANTOS DUTRA
VICE-DIRETORA
COORDENADORA DO PEAS JUVENTUDE

JUCÉLIA SIMONE DE ASSIS
SECRETÁRIA

VANESSA HELENA DE PÁDUA FARIA
ESPECIALISTA DO TURNO DA MANHÃ

ROSY MAGELA FERREIRA DE SOUZA
ESPECIALISTA DO TURNO DA TARDE

MARIA AMÉLIA
ESPECIALISTA DO TURNO DA NOITE

MARIA FÁTIMA LEITE PAIVA
COORDENADORA DO PROETI





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segunda-feira, 21 de dezembro de 2009

FOTOS - PDE

Oficinas de jogos pedagógicos - Maria José Gonçalves






Oficina de linguagem - Dilma






Curso de relações interpessoais - Fernanda Sobreira






Oficina de matemática - Clisley Lancetti





Curso de métodos e técnicas pedagógicas - Maria José Gonçalves







INFORMATIVO PDE/2009 DA ESCOLA ESTADUAL NOSSA SENHORA DO BELO RAMO

1- Excursões:

  • Os alunos da 9º ano, PAV 2 (8º e 9º) e Ensino Médio desenvolveram um projeto interdisciplinar dsobre Ouro Preto. Em outubro, vistaram a cidade de ouro Preto para conferir as obras de arte do período barroco. Depois produziram textos e fizeram uma exposição na escola.Professores responsáveis: Paulo (História) e Gelintton (Artes).
  • Em dezembro , os 100 melhores alunos do turno da manhã (que tiveram melhor comportamento e desempenho) reberam o incentivo de fazer uma excursão de lazer.Neste tipo de excursão os alunos puderam assistir a uma sessão de cinema no Shopping "Paragem", lugar de pouco acesso para os nossos alunos. Eles gostaram muito.
  • No dia 15/12, os alunos do 9º e PAV 2 (8º e 9º ano) fizeram uma excurssão para aprendizado de outras modalidades Esportivas, além de lazer, no Clube do Bosque, na Região da Pampulha.

2- Ações Pedagógicas:

Muitas ações de intervenção foram realizadas e alguns projetos desenvolvidos. Vale a pena relembrar o trabalho com o estudo dos destritores que gerou um rico material que será organizado pelas professoras Denise e Renata em 2 apostilas, sendo de atividades de L. Portuguesa e outra de Matemática.

Também, explorando alguns gêneros literários, o professor Gelintton organizou uma apostila com as produções dos alunos sobre "A Literatura de Cordel", que será doada pra a biblioteca da escola.


3- Ações para Formação do Professor

Neste 2º semestre a nossa escola investiu pesado na formação dos professores organizando cursos, segundo a diretora Rosely Tavares Alves Partini e coordenadora do PDE Maria de Fátima Gonçalves e Souza, conforme a programação a seguir:

  • Dia 28/08/09 - CURSO DE MÉTODOS E TÉCNICAS PEDAGÓGICAS, com ênfase na Metodologia Participativa.

Instrutora: Maria José Gonçalves Furtado

Foi um momento de descontração, reflexão e mão na massa. Os professors puderam vivenciar algumas tpecnicas que poderão aplicar em sala de aula e refletiram sobre "O seu fazer pedagógico" diário. Excelente, os professores gostaram muito, ficou um gostinho de quero mais....

  • Dia 18/11/09 - OFICINA DE MATEMÁTICA "Brincando e aprendendo Matemática"

Instrutor: Clisley Lancetti Daher de Oliveira

Foram horas de pura diversão, estudando alguns descritores de matemática. Os professores puderam planejar atividades interdisciplinares, utilizando sucata. Foi muito bom.

  • Dia 21/11/09 - CURSO DE RELAÇÕES INTERPESSOAIS "Dinâmicas e Palestra"

Instrutora e palestrante: Fernanda Sobreira

Não temos palavras para descrever a qualidade do evento. Foi trabalhada a auto estima dos servidores, a resistência à mudança e alguns sintomas das "doenças que prejudicam as relações grupais. Estavamos precisando muito disto.. Todos adoraram.

  • Dias 11 e 25/11 e 06 e 13/09 - OFICINAS DE JOGOS PEDAGÓGICOS

Instrutora: Maria José Gonçalves Furtad0

Nesta oficina os professores aprenderam a importância dos jogos pedagógicos, a distinguir jogos pedagógicos de outros tipos de jogos, perceberem como se faz um jogo estruturado, além de terem oportunidade de criar jogos para serem trabalhados em sala de aula.Também, puderam jogar e refletir sobre a aplicação dos mesmos, sob a supervisão da instrutora. Os professores puseram a cabeça para funcionar. Os jogos criados serão reproduzidos em 2010.

  • Dia 28/11/09 - OFICINA DA LINGUAGEM "Leitura e Interpretação"

Instrutora: Dilma

Os professores tiveram oportunidade de experimentar diferentes formas de trabalhar a leitura e interpretação de textos. Nossos alunos precisam muito disso.

Concluindo, este ano a escola investiu muito na formação dos professores, que ficaram bastante entusiasmados e prometem melhorar as práticas pedagógicas a partir de 2010. Esperamos poder repetir este ciclo de formação, pelo menos, a cada 2 anos, para garantir a qualidade do ensino e manter a autoestima dos professores elevada.

CAPACITAÇÃO PROCEL (Programa Nacional de Conservação de Energia Elétrica)

PROBEL EDUCAÇÃO é um projeto de ação do PROBEL para as escolas públicas e privadas de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio, criado a partir do acordo de cooperação técnica firmado em 1993 entre o Ministério de Minas e Energia - MME e o Ministério da Educação - MEC.
PROBEL tem como objetivo promover o combate ao disperdício de eletricidade e de recursos naturais e o uso eficiente da energia elétrica.